高唐縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué):聊城日?qǐng)?bào)宣傳稿[1] 95

小荷才露尖尖角

——高唐縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

本報(bào)記者 王向陽(yáng) 本報(bào)通訊員 張樹(shù)嶺

走進(jìn)高唐縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué),整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,井然有序的教學(xué)秩序,朝氣蓬勃的師生面貌,讓人很難相信這是一所建校才僅僅一年的新生學(xué)校。

2008年8月,為了緩解城區(qū)中小學(xué)校舍緊張,班額過(guò)大造成的壓力,高唐縣委、縣政府決定成立第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)。一年來(lái),學(xué)校全體教職工在劉華峰校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,凝神聚力,艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的肯定和一致贊譽(yù),締造了學(xué)校發(fā)展的良好開(kāi)局。 該校先后被高唐縣委縣政府授予“精神文明先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

思想建設(shè):引領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)步前行

該校注重以思想建設(shè)引領(lǐng)常規(guī)管理。在每次教師會(huì)上,除了布置常規(guī)工作,劉華峰校長(zhǎng)講的最多的就是師德建設(shè),要求每位同志以高尚的師德感染學(xué)生,以高尚的師德影響家長(zhǎng),以高尚的師德贏得社會(huì)的信賴。學(xué)校舉行了“情傾桃李·愛(ài)在二實(shí)中”師德建設(shè)演講比賽,利用校報(bào)《桃李春曉》出版了師德建設(shè)??=Y(jié)集出版了師德建設(shè)文稿匯編。他們還瞄準(zhǔn)“人”,瞄準(zhǔn)人的內(nèi)在需求、瞄準(zhǔn)人的發(fā)展,形成思想引領(lǐng)的“主題化”、“系列化”。劉華峰校長(zhǎng)與全體教師交流的話題很多,如“打造積極的心態(tài)”,探討如何主動(dòng)工作、積極工作、快樂(lè)生活,同時(shí)向教師推薦好書(shū),樹(shù)立“困難總比辦法多”的觀念;引導(dǎo)大家相互理解、相互尊重、相互合作,處理好人與人之間的關(guān)系,建設(shè)和諧人際關(guān)系。校園里有兩條醒目的標(biāo)語(yǔ):“我付出,我自豪;我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”,“敬業(yè)盡責(zé),團(tuán)結(jié)實(shí)干,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,主動(dòng)發(fā)展”,將其內(nèi)化強(qiáng)化為二實(shí)中人的行為準(zhǔn)則,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展奠定基礎(chǔ),為個(gè)人素質(zhì)提升構(gòu)建平臺(tái)。

該校領(lǐng)導(dǎo)特別重視教師的理論學(xué)習(xí),認(rèn)為讀書(shū)學(xué)習(xí)是提高理論素養(yǎng)、更新教育觀念、樹(shù)立正確人生態(tài)度的最好載體。為此,學(xué)校除了按照上級(jí)部門(mén)要求布置相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)之外,還啟動(dòng)了“師生陽(yáng)光閱讀計(jì)劃”。由校長(zhǎng)親自擬定了教師必讀書(shū)目。要求教師每學(xué)期至少讀一本,管理層每學(xué)期至少讀二本,并適時(shí)組織讀書(shū)研討交流,多讀書(shū),讀好書(shū),已在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔚成風(fēng)氣。面對(duì)目前留守

子女多,家庭教育跟不上的現(xiàn)狀,學(xué)校不是坐等家長(zhǎng)校訪,而是主動(dòng)出擊,利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪、邀約、家長(zhǎng)會(huì)等方式積極與家長(zhǎng)溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視子女教育,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,并建立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)由社區(qū)各界人士參加的座談會(huì),形成教育合力。目前,齊心合力促進(jìn)二實(shí)中的健康發(fā)展,已經(jīng)成為第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的嶄新氣象,學(xué)校形象得到了社會(huì)越來(lái)越高的認(rèn)同,廣大師生對(duì)未來(lái)充滿了信心。

名師帶動(dòng):鍛造雄厚師資力量

在聊城市第一、第二屆“水城名師”評(píng)選中,高唐縣的3名“水城名師”都在該學(xué)校。除此之外,學(xué)校還擁有1位山東省特級(jí)教師。去年8月,學(xué)校組建時(shí)教職工來(lái)自不同地方不同單位,在思想境界和工作作風(fēng)上參差不齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)意識(shí)到了師資建設(shè)的重要性,決定啟動(dòng)“名師帶動(dòng)戰(zhàn)略”, 實(shí)施名師帶動(dòng)工程,充分利用名師在思想、行為方面的帶動(dòng)效應(yīng),帶動(dòng)了一大批青年教師的快速成長(zhǎng),大力加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)整體水平的提高,學(xué)校還開(kāi)展了教科研論壇系列活動(dòng):“水城名師”李艷君副校長(zhǎng)、王文卉主任、李麗老師、宋君老師先后為教師進(jìn)行培訓(xùn)并展示觀摩課。

一年來(lái),教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)出了豐碩果實(shí)。17位老師參加省、市、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選并獲獎(jiǎng);1位老師被評(píng)為聊城市電教能手;2位老師參加聊城市教育局組織的為期6天的名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)受到好評(píng); 4名教師被評(píng)為高唐縣第三批骨干教師; 3位教師被評(píng)為高唐縣第二屆“教壇新秀”; 5位教師在全縣音體美教師基本功比賽中獲獎(jiǎng);8名教師代表我校參加全縣中小學(xué)教師美文誦讀比賽載譽(yù)而歸;有近十篇論文在各級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng);有近60篇通訊報(bào)道被媒體采用;有1項(xiàng)科研課題通過(guò)專家的鑒定并立項(xiàng)。

高效課堂:提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平

3月5日,作為教學(xué)科研大型系列活動(dòng)的一部分,第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重舉行“高效課堂研討會(huì)”。這是該校創(chuàng)建效課堂的探索之一。如何構(gòu)建高效課堂?第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)把功夫主要下在了優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為上。 針對(duì)課堂教學(xué)行為,該校提出要實(shí)現(xiàn)課堂高效,必須下足課前準(zhǔn)備功夫,要根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,確定符合知識(shí)特點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,準(zhǔn)確地理解教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),

確定如何突出教學(xué)重點(diǎn),如何突破教學(xué)難點(diǎn)。弄清學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,充分了解學(xué)生已有的知識(shí)水平,選準(zhǔn)課堂教學(xué)的“切入點(diǎn)”。選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和適合教師自己和知識(shí)特點(diǎn)的教學(xué)方法。備課時(shí)要仔細(xì)考慮課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,對(duì)于課堂上學(xué)生可能出現(xiàn)的認(rèn)知偏差要有充分的考慮,針對(duì)可能發(fā)生的情況設(shè)計(jì)應(yīng)急方案,確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。

該校劉華峰校長(zhǎng)告訴記者:“高效課堂”的構(gòu)建,就是要依靠教師和學(xué)生兩個(gè)因素的共同努力。我們相信,當(dāng)我們的老師和學(xué)生攜起手來(lái),形成深刻、良性互動(dòng)的時(shí)候,才會(huì)迎來(lái)課堂教學(xué)的又一個(gè)春天!”

素質(zhì)教育:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在實(shí)施素質(zhì)教育的背景下,第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)敢于突破常規(guī)思路,為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,辦真正讓人民滿意的學(xué)校,該校本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的宗旨,從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了豐碩的成果。 該校先后開(kāi)展了隊(duì)列比賽、拔河比賽、籃球比賽、演講比賽、合唱比賽、書(shū)畫(huà)比賽,啟動(dòng)了師生陽(yáng)光閱讀活動(dòng),成功舉辦了學(xué)校第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)一系列的活動(dòng),提高了學(xué)生的各方面的素質(zhì)。不僅如此,該校還把素質(zhì)教育延伸到校園文化、班級(jí)文化、班會(huì)上,在各學(xué)科的教學(xué)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)努力探索素質(zhì)教育的滲透方式,特別是語(yǔ)文學(xué)科、政治學(xué)科已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。另外,還建立了心理工作室,暑假期間組織政治學(xué)科的老師編寫(xiě)了校本德育教材《成長(zhǎng)的禮物》,認(rèn)真開(kāi)展養(yǎng)成教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育。大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使學(xué)生形成良好的道德思想素質(zhì)、理想信念和行為習(xí)慣。

素質(zhì)教育結(jié)碩果。一年來(lái),該校有4名同學(xué)高唐縣參加“聊城市改革開(kāi)放30周年”知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng);9名同學(xué)參加縣乒乓球比賽獲得5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);1名同學(xué)榮獲全縣少年兒童書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)第一名;4名同學(xué)的電腦制作作品在聊城市獲獎(jiǎng);對(duì)此,電視臺(tái)多次到該校采訪,制作專題節(jié)目。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。 重任在肩,時(shí)不我待。展望未來(lái),高唐二實(shí)中人豪情滿懷。他們決心在新的學(xué)年里,緊抓歷史機(jī)遇,緊跟時(shí)代步伐,以新思想、新觀念、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

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