本文話題：青少年犯罪，犯罪心理，文獻綜述，家庭教育

【摘 要】本文采用文獻法分析了近年來中國青少年犯罪問題研究發(fā)展的概況。如何預(yù)防和矯治青少年違法犯罪，不僅成為社會各界的共同責(zé)任和共同關(guān)注的課題，更成為本人的研究方向。筆者通過對國內(nèi)國外對于青少年犯罪的理論綜述，來進一步分析青少年犯罪的成因。

【關(guān)鍵詞】青少年犯罪；犯罪心理；青少年犯罪預(yù)防
一、引言
隨著改革開放的不斷深入，我國處于經(jīng)濟體制重大轉(zhuǎn)型時期，青少年違法犯罪現(xiàn)象進一步惡化，危害性逐年增大。當(dāng)前，我國青少年違法犯罪問題突出一一犯罪類型、犯罪年齡低齡化、弱勢群體成員成為犯罪主體、青少年團伙犯罪呈增長趨勢。如何有效預(yù)防青少年個體，尤其是青少年群體犯罪，不僅事關(guān)保護和促進這個特殊群體的健康成長，而且事關(guān)和諧社會的構(gòu)建，具有重大的現(xiàn)實意義。因此，如何預(yù)防和矯治青少年違法犯罪，不僅成為社會各界的共同責(zé)任和共同關(guān)注的課題，更成為本人的研究方向。
二、青少年犯罪問題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)
（一）國外研究現(xiàn)狀及發(fā)展?fàn)顟B(tài)
從國外研究來看，就接觸的諸多資料分析，針對大學(xué)生犯罪問題研究的理論較少，往往是用青少年犯罪來涵蓋大學(xué)生犯罪。在成熟的青少年犯罪研究理論基礎(chǔ)之上，國外研究認(rèn)為大學(xué)生犯罪所產(chǎn)生的原因方面有：犯罪心理學(xué)觀點、犯罪精神病理學(xué)觀點、犯罪社會學(xué)理論、犯罪生物學(xué)觀點、多元性犯罪原因論，其中影響較大的是犯罪心理學(xué)觀點、犯罪生物學(xué)觀點和犯罪社會學(xué)理論。
1.犯罪心理學(xué)觀點。犯罪心理學(xué)觀點認(rèn)為大學(xué)生犯罪是因為打破了自我、本我、超我之間的平衡。弗洛伊德的個性論，將人的個性分成本我、自我和超我。他認(rèn)為，本我是人最原始本能、欲望，和肉體緊密地聯(lián)系在一起；自我以外部世界的需要為標(biāo)準(zhǔn)進行活動，調(diào)節(jié)外部世界與本我之間的沖突；超我是受家庭教育或者外界的其他影響而形成的一種意識形態(tài)，他是對本我的欲望和本能起反抗作用的常態(tài)下。本我、自我、超我，是處于相對平衡的狀態(tài)，當(dāng)這種平衡被打破時就容易引起不良的社會反應(yīng)，大學(xué)生犯罪就是這種平衡關(guān)系被破壞后的一種反應(yīng)。
2.犯罪社會學(xué)理論。犯罪社會學(xué)理論是國外大學(xué)生犯罪研究中影響最大的理論，他主要研究大學(xué)生犯罪同社會之間的聯(lián)系。與大學(xué)生犯罪密切相關(guān)的犯罪社會學(xué)理論主要有社會瓦解論與青少年犯罪、不同聯(lián)系論與青少年犯罪、文化沖突與青少年犯罪、多因素論與青少年犯罪、精神貧困與青少年犯罪等。瓦解論認(rèn)為城市化傾向和社會變化，使長期以來形成的傳統(tǒng)觀念受到巨大的沖擊，從而使得社會控制力削弱、社會規(guī)范受到?jīng)_擊，青少年個人自由或者個人訴求的得不到充分的滿足，從而造成青少年犯罪。
3.杜會越軌理論。從社會學(xué)角度來看，犯罪是一種有著深刻社會結(jié)構(gòu)根源的社會越軌現(xiàn)象。而在正統(tǒng)的社會學(xué)理論中，社會越軌一直是一個邊緣性的概念。社會越軌能夠走上理論舞臺，主要是由于它的“反面角色”具有某種獨特的反襯功能。自迪爾凱姆以來，“越軌”始終是被當(dāng)作反常的病態(tài)的或偏差的現(xiàn)象來研究?，F(xiàn)代研究表明，盡管越軌行為總是給人們帶來一些不適，多為社會所排斥，然而作為一種普遍的社會文化現(xiàn)象，社會越軌行為實際是任何健康社會不可或缺的一部分，它就像疼痛對人的健康一樣重要。正因為如此，青少年社會越軌行為向整個社會表征了青少年這一特定人群所面臨的困境和危機，這為探索青少年犯罪之現(xiàn)狀和采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施起到了警示作用。
4.其他理論。不同聯(lián)系論認(rèn)為大學(xué)生犯罪從許多不同的因素中獲得不良信息，進而產(chǎn)生犯罪意識并實行，與犯罪相聯(lián)系的各種事物和因素是青少年犯罪的主要原因；文化沖突論將大學(xué)生犯罪歸因于不同標(biāo)準(zhǔn)的文化標(biāo)準(zhǔn)，各地方、各地區(qū)不同的文化氛圍是導(dǎo)致其犯罪的主要原因，例如：某些地區(qū)的價值觀、信仰、生活習(xí)慣等；多因素論認(rèn)為青少年犯罪是多種因素作用的結(jié)果，這些因素中只要具備了某些特別的因素并且與其他因素發(fā)生聯(lián)系就會導(dǎo)致青少年道德問題犯罪問題等；精神貧困論認(rèn)為青少年精神貧困缺乏有益的文娛活動和教育，在受到社會不良風(fēng)氣的影響下產(chǎn)生犯罪。
（二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀綜述
1980年12月，中國青少年研究所作為專門研究青少年問題的機構(gòu)在中國社會科學(xué)院正式成立，對各部門、各學(xué)科之間在青少年問題研究上進行一定程度的協(xié)調(diào)聯(lián)系。在此基礎(chǔ)上，1982年6月，中國青少年犯罪研究學(xué)會成立，標(biāo)志著我國有組織、有計劃的研究青少年犯罪問題的開始。經(jīng)過幾年的調(diào)整階段和《中國青少年犯罪研究年鑒》的正式出版，理論研究的科學(xué)之光終于出現(xiàn)?？蒲腥藛T結(jié)合國（WWW.NIuBB.NeT］內(nèi)外情況，各抒己見，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。
1.經(jīng)濟發(fā)展與犯罪增長同步論。中國現(xiàn)階段國情同西方資本主義國家發(fā)展歷史對照，認(rèn)為中國的經(jīng)濟發(fā)展同西方發(fā)展過程一樣，都不可避免的要以犯罪增長為代價。這是由社會主義初級階段的國情決定的。
2.利益差異與沖突理論。為人類依其自身的利益，基于生存的目的，在可能性空間進行選擇活動，由于生產(chǎn)力水平的限制，社會個體還不能夠充分自由選擇自己的行為，而不致?lián)p害社會、他人的利益。所以，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)個人利益與社會利益的吻合一致，沒有利益的差異，也就不會產(chǎn)生違反社會利益、危害社會、損害他人利益的犯罪行為。
3.生產(chǎn)方式——人的需要——犯罪論。第一層解釋，根據(jù)馬克思恩格斯提出的犯罪-孤立的個人反對統(tǒng)治關(guān)系的斗爭。同私法一樣，也不是隨心所欲地產(chǎn)生的。并指出，我國缺少對生產(chǎn)力因素的認(rèn)識。第二層解釋，認(rèn)為人的需要是人的全部生命活動的動力。真正的社會聯(lián)系是由于有了個人的需要和利己主義才出現(xiàn)的。即生產(chǎn)方式制約著人的需要，人的需要決定著其外部活動，從而提出生產(chǎn)方式——人的需要——犯罪的理論。
4.本能異化論。采取回溯法與還原法，從人類社會進化過程，即屬系發(fā)生史，以及個人的成長過程，即從個人發(fā)生史來研究犯罪問題，并將犯罪行為歸原為一般性違法行為，人的社會性動機歸原為一般性違法行為，人的社會性動機歸原為生物性的衍生。從這樣一種新的角度和研究方法，論者提出人的本能異化的基本模式，即人的本能活動升華為創(chuàng)造性勞動，促成意識產(chǎn)生，創(chuàng)造一個社會的同時，也創(chuàng)造出自己的對立面，一個扼制自身的強大異己力量，對有待改造的非規(guī)范性行為創(chuàng)造日益嚴(yán)密的規(guī)范體系。從而說明了犯罪產(chǎn)生的終極原因即為本能的異化，它存在于人類社會誕生之初。

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